Ejercicios

1.- ¿Sabrías decir cuál fue el primer sistema operativo utilizado en los ordenadores personales? ¿Y cuál fue el primer sistema operativo con interfaz de usuario gráfica?

Fortran Monitor System (FMS) e IBSYS.

2.- Busca información y explica el significado del término "kernel".

El núcleo (también conocido en español con el anglicismo kernel, de la raíz germánica Kern) es la parte fundamental de un sistema operativo. Es el software responsable de facilitar a los distintos programas acceso seguro al hardware de la computadora o en forma más básica, es el encargado de gestionar recursos, a través de servicios de llamada al sistema.

3.- Además de GNU/Linux y Windows, ¿conoces algún otro sistema operativo para ordenadores personales? ¿Qué empresa lo desarrolla? ¿Es abierto o cerrado? ¿Gratuito o de pago?

UNIX: El sistema operativo UNIX fue creado por los laboratorios Bell de AT&T en 1969 y es ahora usado como una de las bases para la supercarretera de la información. Unix es un SO multiusuario y multitarea, que corre en diferentes computadoras, desde supercomputadoras, Mainframes, Minicomputadoras, computadoras personales y estaciones de trabajo. Esto quiere decir que muchos usuarios puede estar usando una misma computadora por medio de terminales o usar muchas de ellas.

4.- Averigua los requisitos mínimos de memoria RAM y capacidad de disco duro para poder instalar Windows, Vista en un ordenador. Haz lo mismo para Windows XP.

Los requisitos mínimos para Windows Vista son:

• 512 MB de memoria
• 1GB de memoria RAM

Los requisitos mínimos para Windows XP son:

• 64 MB de memoria (se recomiendan 128 MB)
• Espacio mínimo libre en disco de 15 GB

5.- Investiga: Requisitos mínimos de memoria RAM y capacidad de disco duro necesarios para instalar una distribución GNU/Linux.

256 MB de memoria RAM y 500 MB de espacio en disco duro (como mínimo)

6.- Haz una tabla comparativa con los datos de los ejercicios anteriores, y comenta las conclusiones a las que has llegado.

Llego a la conclusión de que Windows Vista requiere más capacidad que cualquier otro sistema operativo.

7.- Investiga sobre los diferentes escritorios presentes en las distribuciones de GNU/Linux.

Los entornos de escritorio de GNU/Linux an avanzado tanto en estos últimos años, que han pasado a ser entornos completamente modificables y personalizables a gusto del usuario: temas de ventana, iconos, aplicaciones, fondos de pantalla, efectos de escritorio 3D, etc, que permiten modificar hasta el más mínimo detalle.

8.- Averigua el nombre y las características de la distribución GNU/Linux de tu comunidad autónoma.

Max v.4.0

Es un sistema operativo con versiones de escritorio. Para servidores, servidores de clientes ligeros, versiones de profesor y alumno para aulas de informática, y versiones nano, versión reducida para dispositivos USB y CD, y con aplicaciones de código abierto.

9.- Ejecuta el procesador de textos instalado en tu pc; revisa las opciones que no están disponibles.

Cortar, copiar, pegar como hipervínculo, vínculos, objeto, insertar componente Web, dirección del texto,  Combinar celdas, dividir celdas, dividir tabla, repetición de filas de título, comparar en paralelo con…
 

10.- Despliega el menú secundario o menú contextual del area de trabajo. ¿Qué opciones muestra?

Deshacer escritura, repetir escritura,  portapapeles de Office, pegar, pegado especial, borrar, seleccionar todo, buscar, reemplazar, ir a.
 

11.- En un grupo de botones de opción, ¿Cuántas se pueden activar simultáneamente?¿Cuántas se podrían activar en un grupo de casillas de verificación?

En un grupo de botones de opción solo puede activarse una mientras que en un grupo de casillas de verificación pueden activarse todas cuantas haya.
 

12.- ¿Para qué sirven las fichas de un cuadro de diálogo?

Para que haya comunicación entre el programa y el usuario.
 

13.- Identifica los diferentes iconos de la figura 8, e indica a qué unidades de almacenamiento corresponden.

A la disquetera de 3 ½, al lector de DVD o CD, al lector multitarjetas, al disco duro,  y a un pendrive.
 

14.- Averigua el significado de los términos IDE y SATA.

IDE: sistema de hardware informático usado principalmente en discos duros y unidades ópticas

SATA: es el nuevo estándar de conexión de discos duros. Dicho tipo de conexión consiste en unas fajas planas (de 40 u 80 hilos, dependiendo de las especificaciones de ATA) a las cuales se pueden conectar hasta dos discos duros (o unidades ópticas).

15.- ¿Qué tipo de disco duro tiene el ordenador en que estás trabajando, IDE o SATA?

IDE
 

16.- Analiza las particiones del disco de tu ordenador y el sistema de archivos de cada una de ellas.

El disco duro de mi ordenador (De mi casa) no tiene particiones, y el sistema de archivos es NTFS.
 

17.- Localiza algún programa que permita leer desde Windows el sistema de archivos EXT3 de GNU/Linux.

Explore2FS
 

18.- Haz lo mismo que en el ejercicio anterior para localizar programas que permitan escribir, desde GNU/Linux, En particiones de tipo NTFS.

Captive NTFS
 

19.- Di cual es la extensión de los archivos en los que se almacenan las páginas web de internet. Cita el nombre de dos programas que lean dichas páginas web.

HTML

Internet Explorer, Earth navigator
 

20.- Investiga cuál es el formato estándar para los documentos de texto y qué extensión tienen esos archivos.

Formato estándar: DOC.
 

21.- Analiza las características del perfil de usuario con el que estás trabajando en el ordenador.

Administrador: Usuario con permisos para configurar el ordenador, para instalar y desinstalar programas y para crear usuarios nuevos.
 

22.- Averigua las características del perfil de usuario que utilizas, y compáralo con el que utilices en clase; ¿Qué diferencias encuentras?

Que mi perfil de usuario es de administrador y puedo acceder a todo tipo de opciones disponibles mientras que en el ordenador de clase soy invitado y tengo muchas opciones restringidas.
 

23.- Describe los pasos necesarios para configurar el ratón y el teclado desde el escritorio Gnome de una distribución GNU/Linux.

Primero seleccionamos preferencias del sistema< administrador del ordenador< teclado y ratón.
 

25.- Analiza las opciones de configuración del teclado de tu ordenador.

Retraso de la repetición, velocidad de la repetición y velocidad de intermitencia del cursor
 

26.- Busca información sobre Stephen Hawking y analiza las medidas de accesibilidad que le permiten comunicarse.

Es miembro de la Real Sociedad de Londres, de la Academia Pontificia de las Ciencias y de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos. Fue titular de la Cátedra Lucasiana de Matemáticas de la Universidad de Cambridge hasta su jubilación en 2009.¹ Entre las numerosas distinciones que le han sido concedidas, Hawking ha sido honrado con doce doctorados honoris causa y ha sido galardonado con la Orden del Imperio Británico (grado BCE) en 1982, con el Premio Príncipe de Asturias de la Concordia en 1989 y con la Medalla Copley en 2006.

Utiliza un sintetizador de voz para comunicarse.
 

27.- Analiza y comenta las opciones de accesibilidad que ofrece Windows Vista.

Iniciar el ampliador: Indicado para usuarios con problemas visuals

Iniciar teclado en pantalla: Indicado para usuarios con problemas de movilidad que no puedan utilizar el teclado con soltura, activando esta opción aparecerá un teclado en la parte inferior de la pantalla

Iniciar narrador: Indicado para usuarios con problemas de visión, activando esta opción una voz nos irá "leyendo en voz alta" opciones de los menús y de cualquier texto que tengamos seleccionado

Configurar contraste alto: Indicado para usuarios con problemas de visión, esta opción sólo tendrá valor la siguiente vez que iniciemos sesión, también permite activar el narrador y el ampliador vistos anteriormente.
 

29.- Analiza las propiedades de alguna de tus impresoras disponibles.

A impresoras i faxes en Windows CP y GNU/Linux
 

30.- Identifica los componentes de red disponibles en tu pc; ¿De qué tipo es la tarjeta de red cableada o inalámbrica?

Conexión de área local, inalámbrica

31.- ¿Sabes qué significan las siglas Wifi?¿Y las siglas WiMAX?

Wifi: siglas del inglés Wireless-Fidelity

WiMAX: sus siglas provienen de Worldwide Interoperability

32.- Averigua el significado de las siglas DHCP.

Son las siglas para Dynamic Host Configuration Protocol (en español Protocolo de Configuracion Dinamica de Host)

35.- Averigua el significado de los términos spyware y phishing.

Spyware: es un software, dentro de la categoría malware, que se instala furtivamente en una computadora para recopilar información sobre las actividades realizadas en ella

Phishing: es un término informático que denomina un tipo de delito encuadrado dentro del ámbito de las estafas cibernéticas, y que se comete mediante el uso de un tipo de ingeniería social caracterizado por intentar adquirir información confidencial de forma fraudulenta

36.- Comprueba el estado de fragmentación del disco duro.

En disco duro (D:) y el disco duro (C:).
 

37.- Analiza las diferencias entre los virus y los troyanos. ¿Sabrías explicar de dónde proviene el nombre troyano?

38.- Enumera tres antivirus comerciales. ¿Conoces algún antivirus de código abierto?

Panda, Norton, F secure. 
 

39.- Explica cómo funciona un cortafuegos.

Los cortafuegos se utilizan con frecuencia para evitar que los usuarios de Internet no autorizados tengan acceso a redes privadas conectadas a Internet, especialmente intranets.
 

40.- Comprueba si en la distribución GNU/Linux que utilizas está instalado y configurado el cortafuegos Firestarter.
 

No utilizo ninguna distribución GNU/Linux.

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